部编版语文二年级上册第五单元检测卷13套（含答案）|可打印
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小编今天给大家整理了部编版语文二年级上册第五单元的达标检测卷，总共有13套，各位家长可以打印给孩子练练，更好地巩固第五单元的知识点！
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二年级语文上册第五单元测试卷
（时间：60分钟 分数：100分）
一、读拼音，写词语。（10分）
jǐnɡ yán huí dá qínɡ lǎnɡ
lín jū fānɡ miàn
二、给下列加点的字注音。（8分）
弄错（ ） 劝告（ ）
喜鹊（ ） 哀号（ ）
腊月（ ） 岩缝（ ）
蚜虫（ ） 比赛（ ）
三、加上不同的偏旁，组成新字再组词。（18分）
四、把下列词语补充完整。（6分）
（ ）边（ ）际 寒（ ）腊（ ）
大雪（ ）（ ） （ ）过（ ）过
自（ ）自（ ） 坐（ ）（ ）天
五、想一想词语的意思，再选词填空，填序号。（6分）
①千言万语 ②三言两语 ③甜言蜜语
1.老师只用（ ），就把道理讲明白了。
2.乌鸦听信狐狸的（ ），结果上当了。
3.（ ）也难以表达我对老师的感激之情。
六、读一读，照样子写句子。（8分）
例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的 雪白的）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
1.天空飘着气球。（蓝蓝的 五彩的）
_________________________
2.池塘开满了荷花。（碧绿的 美丽的）
_________________________
七、根据课文内容连一连。（4分）
《坐井观天》 事物之间是相互联系的。
《寒号鸟》 人外有人，天外有天，做人不能自以为是。
《我要的是葫芦》 做事要有长远目标，不能懒惰。
八、甘肃庆阳的香包闻名全国，有人撰写了一副对联赞扬它。请从备选项中选择适当的词语，把下面这副对联补充完整。（4分）
备选项：荷露 荷月 荷风 荷香
上联：____送爽，____醉客，____沁心，____含情，庆城六月花开好
下联：柳浪迎新，柳色惊人，柳烟迷眼，柳帘幻梦，陇上三春叶透娇
九、你到商店去买铅笔和写字本，你会对营业员阿姨说：“________________________________”（6分）
十、快乐阅读。（15分）
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说，“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙不是好惹的！”
小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”
“你说得倒轻巧，”青蛙更生气了，“要是你遇到类似我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”
小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”
“……”青蛙说不上话来了。
1.这个小故事共有____个自然段，第三自然段共有________句话。（4分）
2.用“____”画出短文中的反问句。（找出一处即可）（2分）
3.青蛙为什么事而生气？（4分）
________________________________
4.从小草身上，你学到了什么？（5分）
________________________________
十一、写话。（15分）
猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。一天，他们的屋子坏了，下雨的时候，满屋子都漏了水。小小心想：“大大肯定会去修理的。”大大心想：“小小一定会去修理的。”结果……
后来会发生什么故事呢？请你发挥想象，续写这个故事。希望你的故事也能告诉大家一个道理。
第五单元 达标检测卷
一、渴 喝 氵 口 喝
二、不 片 两 少 自 蜜
1．不言不语
2．只言片语 三言两语 少言寡语
3．示例：千言万语 豪言壮语 快言快语
三、示例：流汗 蹦 蒸笼 泪人
四、1.， ？
2．， ！
3．， 。
4．！
5．？
五、示例：1.蓝蓝的 洁白的
2．美丽的 五颜六色的
3．机灵的 平静的
六、1.位置 井 天
2．B
3．2 3 1
4．赞美
5．B
七、1.A C
2．(2)√
八、1.5
2．熟透的柿子 满树的红苹果
红的 绿的 紫的
3．示例：秋高气爽、天高云淡。
九、1.幸福快乐 强健 温暖
2．我要环游全世界，看看各地美景，增广见闻。
3．(1)√
(2)√
(4)√
4. 不能 因为你只要离开妈妈几天，你就会饿死了，又怎么环
游世界呢？
5．(1)√
十、思路点拨：由图可见，小猴看见小白兔在练习画画，他也
想学，看见小熊在练习吹喇叭，他也想学，可是小猴总坚持不下来，
最后，小猴什么也没学会。
例文略。
四、阅读展示台。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子想向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,(果然 突然)刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风
吹掉了。他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了
手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,(在 再)看看满身泥浆的兔子和鸭子,不由
得脸红了。
1. 用“\”画去括号内不恰当的词。
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢?用“ ”画出相
关语句。
3.公鸡为什么会脸红呢?
4.短文告诉我们的道理是( )。
A.人与人之间要友好相处,要学会帮助别人
B.自私的人是得不到朋友的
5.请你发挥想象,写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。要用商量
的语气哟!
五、写话训练营。
第五单元提升练习
一、1.tái nòng què yá sài kuáng
2.井沿 回答 晴朗 枯草 邻居 奇怪 夜里 前面 山脚 枝头
3.(1)③①② (2)①③② 4.(1)渴 喝 (2)颗 棵
5.三言两语 只言片语 6.直冒汗 团团转 冰窖 一阵风
二、1.(1)哪 ! (2)呢 ? (3)吗 ? (4)吧 。
2.这么简单的题不会出错。
3.碧绿 晶莹
三、1.万径人踪灭 千山鸟飞绝 柳宗元 江雪
四、1.果然 在
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
3.因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。
4.A
5.示例:公鸡,你好,我能借你的盆子用一下吗?谢谢!
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五、示例:秋天到了,森林里的小动物们决定召开“森林动物大联欢” 。你瞧,它们
都精心为联欢活动准备着:小白兔送来了胡萝卜;小猴子端来了桃子;小松鼠拿来
了松果……小鸟们在枝头上高兴地排练着联欢的歌曲,它们一个个是那么高兴!
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